现在社会上并不缺少有才华的“穷人”，可大多数人却能力有限，如果想要孩子将来在社会上立足，那么不管贫穷还是富贵，家长一定要教会孩子这六种能力......
抗压能力
抗压能力并不意味着承受心理压力，很多父母认为越是学习不好的孩子，就越应该给他压力，极少父母知道持续过大的压力对孩子是一种沉重的精神负担，告诉孩子：当他感觉焦虑的时候，一定要释放内心的压力，找个僻静的地方，对远方呐喊，运动锻炼是最好的解压方式，如网球、羽毛球、足球、篮球等球类运动最适合卸下内心的愤怒。
语言表达能力
没有眼力 不辨高低
语言表达能力
好好说话，是用爱的语言表达，而真正地学会说话，就是学会掌握一种直达人心的力量，最能体现人的情商和修养，你会不会说话，你修养是怎样的，这个是装不出来的，即使可以蒙混过关一两次，也总有一天会露出马脚，培养孩子的语言表达能力，父母需要注意：父母要教孩子尽可能把信息完整地表达出来，让别人明白意思；自我介绍和回答问题是最好的训练方法；与孩子说话时父母最好不要用方言，否则他们的普通话会变得不伦不类；用“懒”、“笨”、“冷漠”这样的字眼来形容别人，尽量做到“用事实说话，不带任何评价”。
没有眼力 不辨高低
眼力不等同于眼界，它是一个人阅历深浅的直观体现，人所获取的80%信息来自于眼睛，眼力好，观察力强会使孩子在以后的工作、学习上占据很大的优势。因为人的眼力与注意力、记忆力、分析力、鉴别能力有关联。孩子看得多，就会想得多、记得多；孩子看得深，会想得深、记得深。所以，训练孩子眼力的过程，也是提升孩子智慧的过程。
适应能力 遵循自然
有的孩子怕生，无法很快融入新环境，简言之，培养孩子的适应能力，培养的是各方面的综合素质。当孩子具备了生活自理能力、心理调适能力、人际交往能力、沟通合作能力、自制能力等，适应能力自然就很强了。
自我管理 管人先管己
一个有良好自我形象的孩子常常感觉自己是受到欢迎的，因为他们充满自信，能积极大胆地做事。自我形象差的孩子常常感觉自己不令人满意、自卑胆怯、怕做错事，自我形象一旦形成，不易改变。其最直观的反馈是在别人眼里的形象好坏，要注意孩子服饰打扮，服饰是一个人精神面貌的体现。
学会应变 不做死脑筋
学会应变 不做死脑筋
生活中多给孩子设置从小到大的困境，比如一些野营训练、空间逃生游戏。孩子在参加有挑战性的活动中，会通过思考、动手实践来解决眼前困境，必要时，家长也要在身边正确地引导和提示。如看到火灾的场面，爸爸要教孩子一些正确的应变对策，引导孩子思考的同时教会他们自救的技能，你会发现孩子在观察模仿，解决问题中逐渐增强自身能力。以上是为各位家长分享的在教育孩子的过程当中，每个家长都得培养孩子的这几种能力，只有家长好好学习并实践，孩子才能天天向上！！
专注家庭教育 17年